一、培养目标

本专业培养能够践行社会主义核心价值观，传承技能文明，理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、信息素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力。掌握本专业知识和技术技能，具备职业综合素质和行动能力，面向电力供应、电力工程施工等行业的输配电线路设计、配电工程设计、输配电工程施工、输配电线路运行与维护、配电网设备运维等技术领域，能够输配电工程设计、施工、运行和检修等工作的首选复合型技术技能人才。

二、就业面向

本专业面向电力行业工程设计、工程施工、电网运维、设备检修、电力技术服务领域的输配电设计助理、输配电施工员、配电质量员、配电资料员、配电运维技术员、配电设备检修员等职业岗位，主要工作为输配电工程施工图辅助设计，输配电工程项目施工组织与现场技术管理，输配电工程施工质量、进度、安全管控，输配电工程造价与资料编制，输配电线路日常巡检、故障排查与运行维护，配电设备安装调试、检修保养、配电新技术落地应用等。

三、培养规格

（一）素质要求

1.热爱祖国，热爱中国共产党，拥护社会主义制度，践行社会主义核心价值观，具有强烈的民族自豪感与使命感；

2.具有良好的职业道德和诚信品质，具有较强的社会适应能力和社会责任感、社会公德意识和遵纪守法意识；

3.树立正确的世界观、人生观、价值观，具有一定的职业规划意识和创新创业意识，有较强的集体荣誉感和团队合作精神；

4.具备一丝不苟、精益求精的工匠精神，爱岗敬业、认真负责的职业精神和甘于吃苦、乐于奉献的劳动精神；

5.具有实事求是的科学态度，良好的质量意识，环保意识，安全意识和信息技术素养；

6.具有健康的体魄、心理和健全的人格，养成良好的体育锻炼习惯，良好的生活作风与行为习惯；

7.具有一定的艺术和人文素养，崇尚中华优秀传统文化，具有一定的跨文化交际意识，能够形成一两项艺术特长或爱好。

（二）知识要求

1.掌握必备的思想政治理论知识和支撑本专业学习和可持续发展必备的语文、数学、外语（英语等）、信息技术、美育等科学文化基础知识；

2.掌握与本专业对应职业活动相关的国家法律、行业规定，掌握绿色生产、环境保护、安全防护、质量管理等相关知识；

3.掌握电工电子基础知识；

4.掌握电气设备、继电保护在内的电力系统专业基础知识；

5.掌握输配电线路工程设计、输配电线路施工等方面的专业知识和规范；

6.掌握输配电线路运行与检修、配电设备运行和检修等方面的专业知识和规范；

7.掌握电力电缆运行和维护、电力安全等方面的专业知识和规范；

8.掌握高压输电等专业知识，了解专业学科前沿和发展趋势。

（三）能力要求

1.具有熟练识读、绘制输配电线路工程图纸能力；

2.具有计算短路电流，提出初步的故障处理或保护配置建议能力；

3.具有使用电工工器具和安全工器具，完成电工常用操作项目能力；

4.具有进行输配电线路设计勘察测量、施工测量和运行维护测量能力；

5.具有能够参与完成输配电线路设计作的能力；

6.具有能够参与完成输配电线路基础施工、杆塔组立、架线施工等施工工作的能力；

7.具有能够参与完成输配电线路和配电设备的运行维护工作的能力；

8.具有能对输配电线路进行倒闸操作（包括工作票的填写与使用）以及简单的事故处理的能力；

9.具有编制线路工程概预算书的能力；

10.具有电缆头制作的方法、电缆常规敷设方法、电缆各项试验操作的能力；

11.具有二次回路、继电保护和自动装置的切换操作的能力；

12.具有进行线路常规巡检及无人机巡检、并能够完成对一般故障的处理的能力；

13.具有电力系统频率和电压调整分析的能力；

14.具有输配电线路带电作业安全防护方式，制定安全措施及带电作业工作的能力。

四、主要专业课程

电工技术、电子技术、电力系统基础、输配电线路设计、电力电缆技术、可编程控制技术及应用、输配电工程概预算、电力法律法规、电力安全生产与防护、变配电设备、继电保护技术、输配电线路施工、输配电线路运行与维护、变电站综合自动化、高压电技术等课程。

五、毕业要求

1.基本修业年限3年，学生可以根据自身学习需求，合理、弹性安排学习时间，最长不超过6年；

2.按规定修完所有课程，成绩全部合格，学分达到毕业规定学分；

3.毕业设计成果考核合格；参加半年的顶岗实习并考核合格；

4.学生体质健康测试综合成绩合格，综合素质实践教育考核合格；

5.鼓励学生在校期间获得职业资格证、职业技能等级证书以及普通话、英语三级等证书，但不与毕业证挂钩；

6.本专业毕业生继续学习（主要有两种途径)：一是参加专升本；二是参加自学考试，其专业面向有电气工程及其自动化、智能电网信息工程、能源与动力工程等。