工业设备安装现场图
一、
培养目标
本专业培养理想信念坚定，德、智、体、美、劳全面发展，具有一定的科学文化水平，良好的人文素养、职业道德和创新意识，精益求精的工匠精神，较强的就业能力和可持续发展的能力，掌握工业设备安装工程技术专业应具有的工业设备安装工程施工、钢结构制作及安装工程施工、建筑设备安装工程施工、计量与计价等专业知识和技术技能，面向工业生产设备安装、动力设备安装、建筑设备安装等行业的设备安装施工员、设备安装预算员、机械员职业群，能够从事安装、施工、管理、计量计价工作，并能从事工业设备安装工程信息建模工作的首选复合型技术技能人才。
二、
就业面向
就业面向建筑设备安装行业生产、服务、施工和管理领域的安装施工员（
机电）
、安装预算员（机电）、机械员、建筑信息模型技术员（机电）等职业岗位，主要从事工作为安装工程施工组织策划，安装工程施工技术管理，安装工程进度、成本和质量控制，安装工程计价文件编制，安装工程成本控制，机械设备管理、安拆、维护，安装工程机电
BIM建模
及技术应用等。
三、培养规格
（一）素质要求
1.热爱祖国，热爱中国共产党，拥护社会主义制度，具有强烈的民族自豪感与使命感；
2.
具有良好的职业道德和诚信品质，具有较强的社会适应能力和社会责任感、社会公德意识和遵纪守法意识；
3.
树立正确的世界、人生、价值观念，具有一定的职业规划意识和创新创业意识，有较强的集体荣誉感和团队合作精神；
4.
具备一丝不苟、精益求精的工匠精神，爱岗敬业、认真负责的职业精神和甘于吃苦、乐于奉献的劳动精神；
5.
具有实事求是的科学态度，良好的质量意识，环保意识，安全意识和信息技术素养；
6.
具有健康的体魄、心理和健全的人格，养成良好的体育锻炼习惯，良好的生活作风与行为习惯；
7.
具有一定的艺术和人文素养，崇尚中国传统文化，具有一定的跨文化交际意识，能够形成一两项艺术特长或爱好。
（二）知识要求
1.掌握必备的思想政治理论、科学文化基础知识和中华优秀传统文化知识；
2.
熟悉建筑构造、建筑结构的基本知识；
3.
熟悉力的作用和静力学计算等力学基本知识；
4.
掌握工业设备安装工程技术专业的基本知识、绘图及知识、BIM建模知识。
5.
掌握基本的钳工、管工、焊工操作方法。
6.
掌握工业设备安装工程现场测量知识；
7.
掌握工业管道安装基本知识。
8.
掌握工业设备安装工程、建筑安装工程施工的基本工艺
9.
掌握钢结构制作、焊接及安装的基本知识
10.
掌握工业设备及工业厂房的基本吊装方法。
11.
掌握工业设备安装工程、建筑设备安装工程工程计量计价基本知识；
12.
掌握工业设备安装工程、建筑设备安装工程施工组织管理的知识；
13.
掌握工程法律、法规的知识。
（三）能力要求
1.具备工业管道安装的能力。能够识读施工图纸
,搜索、查阅、整理工程资料，正确选用安装材料、安装工具进行工业管道安装施工；
2.
具备工业设备安装工程、建筑设备安装工程施工的能力。能够识读施工图纸,搜索、查阅、整理工程资料，正确选用施工方法进行工程安装施工；
3.
具备工业设备及工业厂房的吊装的能力。能够识读施工图纸,搜索、查阅、整理工程资料，合理选用机械及吊具，能进行机械及工具的日常维护与保养；
4.
具备掌握钢结构识图、焊接及安装的能力。能够识读施工图纸,搜索、查阅、整理工程资料，正确选用材料工具进行钢结构焊接、安装施工；
5.
具备工业用电电气工程施工的技能。能够识读施工图纸,搜索、查阅、整理工程资料，正确选用材料、工具进行电气工程施工；
6.
具备工业设备安装工程、建筑设备安装工程工程计量计价文件编制的能力。能够进行工程量计算，编制工程计量计价文件参与招标、投标；
7.
具备工业设备安装工程、建筑设备安装工程施工组织管理的能力。能够参与图纸会审、技术交底、施工验收，能够分析解决施工图纸和施工现场的问题，完成现场质量检测、参与组织竣工验收、编制竣工验收资料；
8.
具备机电BIM建模能力；能够熟练掌握Revit2016软件相关建模命令和技巧进行机电建模；
9.
具备工业设备电气控制的能力。正确的使用工具与仪表进行设备平面布置，线路敷设并调试。
四、主要专业课程
安装工程制图与识图、建筑
CAD、电工技术、工程测量、建筑构造、BIM技术基础
、工业管道安装、工业设备安装工艺、安装工程施工与组织管理、安装工程计量与计价、钢结构与焊接工艺技术、建筑电气工程施工技术、设备起重与搬运、机械原理及机械零件、机械员岗位实务、机电
BIM
、工程力学、机械原理及机械零件、建筑电气控制技术等课程。
五、毕业要求
1. 基本修业年限3年，学生可以根据自身学习需求，合理、弹性安排学习时间，最长不超过6年。
2. 按规定修完所有课程，成绩全部合格，学分达到毕业规定学分。
3. 毕业设计成果考核合格；参加半年的顶岗实习并考核合格。
4. 学生体质健康测试综合成绩合格，综合素质实践教育考核合格。
5. 鼓励学生在校期间获得职业资格证、职业技能等级证书以及普通话、英语三级等证书，但不与毕业证挂钩。
6. 本专业毕业生继续学习（主要有两种途径)：一是参加专升本；二是参加自学考试，其专业面向有工程管理、供热通风及空调工程、机械工程等。
